Просмотр кода страницы Восприятие

{{другие значения}}
{{навигация|Викисловарь=восприятие}}
{{навигация|Тема=перцепция|Викисловарь=перцепция}}
[[Файл:Multistability.svg|thumb|right|[[Куб Неккера]] и {{iw|Ваза Рубина|вазу Рубина|en|Rubin vase}} можно воспринимать более чем одним способом.]]
[[Файл:Synthesizing 3D Shapes via Modeling Multi-View Depth Maps and Silhouettes With Deep Generative Networks.png|thumb|right|Люди способны очень хорошо догадываться о лежащей в основе категории 3D-формы / идентичности / геометрии, учитывая силуэт этой формы. Специалисты по [[Компьютерное зрение|компьютерному зрению]] смогли построить вычислительные модели для восприятия, которые проявляют сходное поведение и способны генерировать и восстанавливать разумные 3D-формы из одномерных или многомерных карт глубины или силуэтов<ref name="3DVAE">{{cite web |url = https://github.com/Amir-Arsalan/Synthesize3DviaDepthOrSil |title = Soltani, A. A., Huang, H., Wu, J., Kulkarni, T. D., & Tenenbaum, J. B. Synthesizing 3D Shapes via Modeling Multi-View Depth Maps and Silhouettes With Deep Generative Networks. In Proceedings of the IEEE Conference on Computer Vision and Pattern Recognition (pp. 1511-1519). |date= |website= |publisher= |access-date= |archiveurl = https://web.archive.org/web/20180509181207/https://github.com/Amir-Arsalan/Synthesize3DviaDepthOrSil |archivedate = 2018-05-09 }}</ref>]]
[[Файл:Gestalt closure.svg|thumb|right|[[Гештальтпсихология|Закон закрытия]]. Человеческий мозг имеет тенденцию воспринимать полные формы, даже если эти формы являются неполными.]]
'''Восприя́тие''', '''перце́пция''' (от {{lang-la|perceptio}}) — система обработки [[чувство|чувственных]] данных, включающая бессознательную и сознательную [[Фильтрация сенсорной информации|фильтрацию]]. Чувственное [[познание]] окружающего мира, [[субъективность|субъективно]] представляющееся непосредственным<ref name="novaya">{{НФЭ|0663||[[Лекторский, Владислав Александрович|Лекторский В. А.]]}}</ref>. Содержание и качество восприятия иногда (но не всегда) можно изменить с помощью целевого внимания.

== Различные трактовки восприятия ==
Согласно философии [[эмпиризм]]а, восприятие состоит из [[Ощущение|ощущений]] или, в более поздней версии этой философии, из так называемых чувственных данных ([[Мур, Джордж Эдвард|Дж. Мур]], [[Рассел, Бертран|Б. Рассел]] и др.)<ref name="novaya" />. Трактовка ощущений как элементарных «кирпичиков» [[Психика|психического]] получила особое распространение в ассоциативной психологии<ref name="oschuscheniye">[http://www.vocabulary.ru/dictionary/30/word/oschuschenie Ощущение] {{Wayback|url=http://www.vocabulary.ru/dictionary/30/word/oschuschenie |date=20160304132309 }} // Большой психологический словарь. — ОЛМА-ПРЕСС, 2004.</ref>. Философская критика тезиса о возможности построения восприятия из ощущений или чувств была осуществлена, в частности, [[Райл, Гилберт|Г. Райлом]] и [[Мерло-Понти, Морис|М. Мерло-Понти]]. В [[Психология|психологии]] XX века произошёл отказ от трактовки восприятия как соединения атомарных чувственных содержаний (ощущений); восприятие стало пониматься как целостное и структурное. Согласно современному психологу [[Гибсон, Джеймс Джером|Дж. Гибсону]], восприятие — это активный процесс извлечения информации об окружающем мире, включающий в себя реальные действия по обследованию того, что воспринимается. Понятое таким образом восприятие презентует субъекту те свойства внешнего мира, которые соотносятся с потребностями субъекта и выражают возможности его деятельности в данной реальной ситуации. Согласно [[Найссер, Ульрик|У. Найссеру]], извлечение информации происходит на основе имеющихся у субъекта схем различных предметов и мира в целом. Большинство из этих схем приобретается в процессе опыта, но есть и исходные схемы, которые являются врождёнными. Подобные идеи были высказаны также представителями [[Когнитивная психология|когнитивной психологии]], которые полагают, что восприятие — это процесс категоризации воспринимаемого, то есть отнесения воспринимаемых предметов к тому или иному классу (категории) объектов, начиная с таких категорий, как стол или дерево, и заканчивая такими, как предмет, причинность и так далее. Некоторые из этих категорий являются продуктом опыта, другие являются врождёнными<ref name="novaya" />.

Часть психологов продолжает рассматривать восприятие как синтез ощущений<ref>''[[Зинченко, Владимир Петрович|Зинченко В.]]'' [http://www.vocabulary.ru/dictionary/30/word/vosprijatie Восприятие] {{Wayback|url=http://www.vocabulary.ru/dictionary/30/word/vosprijatie |date=20160304071505 }} // Большой психологический словарь. — ОЛМА-ПРЕСС, 2004.</ref>, при этом ощущения трактуются как возникающие в результате непосредственно чувственного познания субъективные переживания силы, качества, локализации и других характеристик воздействия стимулов на органы чувств<ref name="oschuscheniye" />.

== Уровни восприятия ==
Выделяются четыре операции или четыре уровня восприятия: ''обнаружение'', ''различение'', ''идентификация'' и ''опознание''. Первые два относятся к перцептивным, последние — к опознавательным действиям.

''Обнаружение'' — исходная фаза развития любого сенсорного процесса. На этой стадии субъект может ответить лишь на простой вопрос, есть ли стимул. Следующая операция восприятия — ''различение'', или собственно восприятие. Конечный результат её — формирование перцептивного образа эталона. При этом развитие восприятия идёт по линии выделения специфического сенсорного содержания в соответствии с особенностями предъявляемого материала и стоящей перед субъектом задачи.

Когда перцептивный образ сформирован, возможно осуществление опознавательного действия. Для опознания обязательны сличение и идентификация.

''Идентификация'' есть отождествление непосредственно воспринимаемого объекта с образом, хранящимся в памяти, или отождествление двух одновременно воспринимаемых объектов. ''Опознание'' включает также категоризацию (отнесение объекта к определённому классу объектов, воспринимавшихся ранее) и извлечение соответствующего эталона из памяти.

== Свойства восприятия ==
* Предметность — объекты воспринимаются не как бессвязный набор ощущений, а как образы, составляющие конкретные предметы.
* Структурность — предмет воспринимается сознанием уже в качестве абстрагированной от ощущений смоделированной структуры.
* Апперцептивность — на восприятие оказывает влияние общее содержание психики человека.
* Константность — постоянство восприятия одного и того же [[дистальный объект|дистального объекта]] при изменении [[проксимальный стимул|проксимального стимула]].
* Избирательность — преимущественное выделение одних объектов по сравнению с другими.
* Осмысленность — предмет сознательно воспринимается, мысленно называется (связывается с определённой категорией), относится к определённому классу.

: Осмысление состоит из этапов:
:# Селекция — выделение из потока информации объекта восприятия
:# Организация — объект идентифицируется по комплексу признаков
:# Категоризация и приписывание объекту свойств объектов этого класса

<br>

=== Целостность восприятия ===
''Целостность (целостность восприятия)'' — свойство восприятия, состоящее в том, что всякий объект, а тем более пространственная предметная ситуация воспринимаются как устойчивое системное целое, даже если его некоторые части в данный момент нельзя наблюдать (например, тыльная часть вещи): актуально не воспринимаемые признаки всё же оказываются интегрированными в целостный образ этого объекта.

Проблема целостности восприятия впервые была экспериментально исследована представителями [[Гештальтпсихология|гештальтпсихологии]] — [[Вертгеймер, Макс|М. Вертгеймером]], [[Кёлер, Вольфганг|В. Кёлером]] и др. Здесь целостность выступает как изначальное свойство восприятия, определяемое законами сознания.

Другой подход, принятый в советской психологии, рассматривает целостность восприятия как отражение целостности, объективно присущей воспринимаемому. Образ, формируемый в процессе отражения действительности, имеет высокую избыточность — некая совокупность компонент образа содержит информацию не только о самой себе, но и о других компонентах и об образе в целом. Степень отчётливости этого восприятия зависит от предвосхищения актуально невоспринимаемых частей объекта<ref>{{Книга|автор=Головин С.Ю.|заглавие=Словарь практического психолога|ответственный=|издание=|место=Минск|издательство=Харвест|год=1998|страницы=206|страниц=301|isbn=985-433-167-9|ссылка часть=http://ezolib.ru/7340.html}}</ref>.

=== Константность восприятия ===
{{main|Константность восприятия}}
Константность — постоянство восприятия одного и того же [[дистальный объект|дистального объекта]] при изменении [[проксимальный стимул|проксимального стимула]]<ref>Gillam, B. (2000). Perceptual constancies. In A. E. Kazdin (Ed.), Encyclopedia of psychology (Vol. 6, pp. 89-93). Washington, DC: American Psychological Association.</ref>, способность распознавать один и тот же объект на основе различающейся сенсорной информации (ощущений). Воспринимаемый в различных обстоятельствах и условиях объект рассматривается как один и тот же. Так, яркость объекта как величина характеризующая отражённый свет изменяется если переместить его из слабо освещённой комнаты в комнату с хорошим освещением. Тем не менее объект при изменении проксимальной стимульной информации в обоих случаях рассматривается как один и тот же. Можно выделить константность таких свойств объекта как размер, форма, яркость, цвет. Константность восприятия формы исследуется на установке, основными элементами которой являются квадрат-эталон (со стороной 10 см) и прямоугольник-измеритель (шириной 10 см). Квадрат-эталон всегда в опыте наклонён к наблюдателю, а плоскость прямоугольника-измерителя должна быть перпендикулярна оси зрения испытуемого. Высота прямоугольника-измерителя может изменяться испытуемым с помощью специальной кнопки. Испытуемого просят подобрать такую высоту прямоугольника-измерителя, чтобы он имел ту же видимую форму, что и наклонённый квадрат-эталон. В опыте варьируется наклон квадрата-эталона (25°, 30°, 35° и 40°). Для каждого значения наклона эталона испытуемый четыре раза подравнивает высоту измерителя. Таким образом получаются данные для вычисления коэффициента константности.

Константность восприятия измеряется коэффициентом константности по формуле Брунсвика — Таулесса:

:::: <math>K = \frac{V-P}{R-P}</math>

где <math>V</math> — высота прямоугольника-измерителя, которую установил испытуемый в стремлении подравнять видимые формы измерителя и эталона,
<math>R</math> — высота квадрата эталона, <math>P = R\cdot\cos\alpha</math>,
где <math>\alpha</math> — угол наклона квадрата-эталона.

Константность восприятия формы в опытах с инверсией поля зрения с помощью [[инвертоскоп]]а падает до нуля, а в процессе адаптации восстанавливается, достигая доэкспериментального уровня. Эксперименты с инверсией поля зрения человека проводятся для исследования механизмов константности зрительного восприятия.

Одно из объяснений константности восприятия основывается на различении восприятия и [[Чувствительность (физиология)|чувствительности]] ([[Ощущение|ощущения]]). Восприятие действительных свойств объектов это субъективный психический процесс связывающий ощущения (чувственный опыт) свойств объекта с другой стимульной информацией. [[Файл:Ponzo illusion.gif|250px|thumb|right|Пример иллюзии Понцо. Обе горизонтальные линии имеют одинаковый размер.]]
Так свойство размера объекта связывается с расстоянием до объекта, яркость объекта связывается с освещённостью. Субъективный психический процесс восприятия, который позволяет человеку признавать объект одним и тем же даже если он располагается на разном расстоянии от него (у объекта в таком случае различный [[угловой размер]] — если он на большом расстоянии — малый угловой размер, если на маленьком расстоянии — большой угловой размер) в некоторых случаях сопровождается «регрессом к действительным объектам»<ref>Sedgwick. H. A. (1986). Space perception. In K. Boff, L. Kaufman, & J. Thomas (Eds.). Handbook of perception and human performance (Vol. I. chap. 21). New York: Wiley.</ref>. Примером регресса к действительным объектам как следствия константности восприятия являются [[оптические иллюзии]]. Так [[иллюзия Понцо]] показывает, как осуществляемая восприятием регрессия к действительным объектам, которые располагаются в трёхмерном мире, в случае с двухмерным объектом — рисунком — заставляет человека воспринимать горизонтальный отрезок у сходящихся концов вертикальных линий как более длинный, чем отрезок, расположенный у расходящихся концов тех же вертикальных линий, как будто последний расположен «ближе» к наблюдателю.

== Факторы восприятия ==

=== Внешние ===
* размер
* интенсивность (в физическом или эмоциональном плане)
* контрастность (противоречие с окружением)
* движение
* повторяемость
* новизна и узнаваемость

=== Внутренние ===
* стереотипность восприятия, установка восприятия: ожидание увидеть то, что должно быть уви́дено по прошлому опыту
* [[потребность|потребности]] и [[мотивация]]: человек видит то, в чём нуждается или что считает важным
* [[Опытное знание|опыт]]: человек воспринимает тот аспект стимула, которому научен прошлым опытом
* [[я-концепция]]: восприятие мира группируется вокруг восприятия себя
* личностные особенности: [[Оптимизм|оптимисты]] видят мир и события в позитивном свете, [[пессимист]]ы, напротив, — в неблагоприятном

Три механизма [[Селективное восприятие|селективности восприятия]]<ref>[[Брунер]] и [[Постман]]</ref>:
* принцип резонанса — соответствующее потребностям и ценностям личности воспринимается быстрее, чем несоответствующее
* принцип защиты — противостоящее ожиданиям человека воспринимается хуже
* принцип настороженности — угрожающее психике человека распознаётся быстрее прочего

== Формы и принципы восприятия ==
* Фигура — фон — восприятие выделяет фигуру из фона.
* Константность — объекты длительное время воспринимаются одинаково.
* Группировка — однообразные стимулы группируются в структуры.
: Принципы группировки:
:* Близость — расположенное рядом воспринимается вместе.
:* Подобие — схожее по каким-то признакам воспринимается вместе.
:* Замкнутость — человек склонен заполнять пробелы в фигуре.
:* Целостность — человек склонен видеть непрерывные формы, а не сложные комбинации.
:* Смежность — близкое во времени и пространстве воспринимается как одно.
:* Общая зона — стимулы, выявленные в одной зоне воспринимаются как группа.

== Результат восприятия ==
{{main|Образ (психология)}}

Результатом процесса восприятия становится построенный образ.

'''''Образ''''' — субъективное видение реального мира, воспринимаемого при помощи [[органы чувств|органов чувств]].

Получив образ, человек (или другой субъект) производит ''определение ситуации'', то есть оценивает её, после чего принимает решение о своём [[поведение|поведении]].

== Восприятие в [[зоопсихология|зоопсихологии]] ==
Восприятие присуще главным образом высшим [[живое существо|живым существам]]; в слабых формах, позволяющих говорить лишь о зачатках восприятия, нечто подобное можно обнаружить у существ средних стадий эволюции.

Согласно теории [[Леонтьев, Алексей Николаевич (психолог)|Леонтьева]], восприятие развилось в результате перехода от гомогенной среды обитания к предметно выраженной.

== Восприятие в теории психики ==
{{Также|Психология восприятия|Теория психики}}
Восприятие — одна из [[Психическая функция|психических функций]], сложный [[Психические процессы|процесс]] приёма и преобразования [[Датчик|сенсорной]] информации, формирующий [[Субъект (психология)|субъективный]] целостный [[Образ (психология)|образ]] [[Объект (философия)|объекта]], воздействующего на анализаторы через совокупность [[ощущение|ощущений]], инициируемых данным объектом.

Как форма чувственного отражения предмета, восприятие включает обнаружение объекта как целого, различение отдельных признаков в объекте, выделение в нём информативного содержания, адекватного цели действия, формирование чувственного образа.

Если ощущения отражают лишь отдельные свойства предметов, то [[синтез]] множества ощущений объекта создаёт целостную картину, в которой в качестве единицы взаимодействия представлен весь предмет, в совокупности его свойств. Эта картина называется субъективным восприятием объекта.

== Социальное восприятие ==
{{Основная статья|Межличностная перцепция}}
'''''Социальное восприятие''''' — восприятие, направленное на создание представления о себе, других людях, социальных группах и социальных явлениях.

Термин был предложен [[Брунер, Джером|Джеромом Брунером]] в 1947 году для обозначения феноменов социальной детерминации процессов восприятия. Современная трактовка термина была дана в рамках [[социальная психология|социальной психологии]].

К механизмам социальной перцепции относят: [[рефлексия|рефлексию]], [[Идентификация (психология)|идентификацию]], [[Каузальная атрибуция|каузальную атрибуцию]].

Максимальное количество людей, с которыми человек в состоянии в постоянном режиме комфортно взаимодействовать и воспринимать, называется [[число Данбара|числом Данбара]]. Это число находится в диапазоне от 100 до 230, чаще всего считается равным 150. По Р. Данбару это число линейно связано с размером [[неокортекс]]а.

=== Эффекты восприятия ===
Социальному восприятию присущи некоторые особенные проявления неточности восприятия, называемые законами, эффектами или ошибками восприятия.

* Эффекты стереотипизации:
:* Галоэффект (эффект ореола, эффект нимба или рога) — общее благоприятное или неблагоприятное мнение о человеке переносится на его неизвестные черты.
:* Эффекты последовательности:
::* Эффект первичности (эффект первого впечатления, эффект знакомства) — первая информация переоценивается по отношению к последующей.
::* Эффект новизны — новой информации о неожиданном поведении хорошо знакомого, близкого человека придаётся большее значение, чем всей информации, полученной о нём ранее.
* Эффект роли — поведение, определяемое ролевыми функциями, принимается за личностную особенность.
* Эффект присутствия — чем лучше человек чем-то владеет, тем лучше он делает это на глазах у окружающих, чем в одиночестве.
* Эффект авансирования — к разочарованию приводит отсутствие приписываемых ранее несуществующих достоинств.
* Эффект снисходительности — руководитель гипертрофирует позитивные черты подчинённых и недооценивает негативные (характерно для руководителя попустительского и, в какой-то мере, демократического стиля).
* Эффект гипервзыскательности — руководитель гипертрофирует негативные черты подчинённых и недооценивает позитивные (характерно для руководителя авторитарного стиля).
* Эффект физиогномической редукции — вывод о присутствии психологической характеристики делается на основе черт внешности.
* Эффект красоты — внешне более привлекательному человеку приписывается больше положительных черт.
* Эффект ожидания — ожидая от человека определённой реакции, мы провоцируем его на неё.
* [[Внутригрупповой фаворитизм]] — «свои» кажутся лучше.
:* Эффект отрицательной асимметрии начальной самооценки — во времени есть тенденция к противоположному внутригрупповому фаворитизму.
* Презумпция взаимности — человек считает, что «другой» относится к нему так, как он относится к «другому».
* Феномен предположения о сходстве — человек считает, что «свои» относятся к остальным людям так же, как он.
* Эффект проекции — человек исходит из того, что другие обладают такими же качествами, как он.
* Феномен игнорирования информационной ценности неслучившегося — информация о том, что могло бы произойти, но не произошло, игнорируется.

=== Атрибуция ===
{{main|Атрибуция (психология)}}
'''''Атрибуция''''' — приписывание характеристик себе или другому человеку.

Под [[Каузальная атрибуция|каузальной атрибуцией]] понимают интерпретацию поведения партнёра по общению путём выдвижения предположений о его [[Мотив (психология)|мотивах]], намерениях, [[эмоции|эмоциях]], причинах поведения, качествах [[личность|личности]] с последующим их приписыванием партнёру. Каузальная атрибуция тем больше определяет социальную перцепцию (восприятие), чем больше дефицит информации о партнёре по общению. Результаты приписывания могут стать материалом для формирования социальных [[стереотип]]ов. Стереотипизация восприятия приводит к двум различным следствиям. Во-первых, к упрощению познания другого человека (людей). Во-вторых, к формированию предубеждений по отношению к представителям различных [[Социальная группа|социальных групп]] (профессиональных, социо-экономических, [[этнос|этнических]] и т. д.)

=== Впечатление ===
{{main|Впечатление}}
''Впечатление'' — мнение, оценка, сложившиеся после знакомства, соприкосновения с кем-чем-нибудь.

==== Формирование впечатления ====
'''''Формирование впечатления''''' — процесс создания своих впечатлений о других.

Впечатления составляют:
* Образцы поведения
* Абстракции

==== Управление впечатлениями ====
'''''Управление впечатлениями''''' — поведение, направленное на формирование и контроль за впечатлением о себе других людей.

Тактики управления впечатлением:
* Усиление собственной позиции
* Усиление позиции собеседника

'''''[[Самопрезентация]]''''' — поведение, направленное на создание благоприятного или соответствующего чьим-то идеалам впечатления о себе.

Согласно данным исследования Гордона{{какого?}}, произведённого в [[1996 год]]у, уровень успешности тактик управления впечатлением распределяется следующим образом:<ref>''Бэрон Р., Брин Д., Джонсон Б.'' — Социальная психология: ключевые идеи. 4-у изд. — СПб., 2003.</ref>

# Представление собеседника в лучшем свете
# Согласие с мнением собеседника.
# Самопрезентация
# Комбинация 1-3
# Оказание услуг

== Психофизиология восприятия ==
{{main|Психофизиология восприятия}}
{{Переработать раздел|дата=2019-01-15}}
Наукой, занимающейся изучением [[физиология|физиологических]] механизмов восприятия является психофизиология восприятия, представляющее собой одно из направлений теоретической психофизиологии<ref name=“ПМГУ“>{{Cite web |url=http://msupsyj.ru/pdf/vestnik_2009_3/vestnik_2009-3_3-27.pdf |title=Программа - минимум кандидатского экзамена по специальности «Психологические науки» по направленности «Психофизиология»/Утверждена деканом факультета психологии МГУ им. М. В. Ломоносова, академиком РАО, профессором Ю.П. Зинченко, 2017 г. |access-date=2020-01-22 |archive-date=2020-02-26 |archive-url=https://web.archive.org/web/20200226035347/http://msupsyj.ru/pdf/vestnik_2009_3/vestnik_2009-3_3-27.pdf |deadlink=no }}</ref>. Восприятие мира человеком осуществляется посредством его [[Сенсорная система|сенсорных систем]] при этом обрабатывается поток информации, скорость которого составляет около 11 миллионов бит в секунду<ref name=Dijksterhuis>[https://www.researchgate.net/profile/Ap_Dijksterhuis/publication/51367135_Think_Different_The_Merits_of_Unconscious_Thought_in_Preference_Development_and_Decision_Making/links/0deec51f8b208d6864000000/Think-Different-The-Merits-of-Unconscious-Thought-in-Preference-Development-and-Decision-Making.pdf?origin=publication_detail A. Dijksterhuis."Think Different: The Merits of Unconscious Thought in Preference Development and Decision Making", Journal of Personality and Social Psychology 87, no. 5 (ноябрь 2004 года): 586—598]</ref>.

Восприятия возникают в результате обработки сенсорной информации из которой извлекается (формируется) семантическая, прагматическая и другая информация. В случае, если сформированные восприятия (семантические содержания) недостаточно сильны для того, чтобы достичь сознание (так называемые подпороговые (сублиминальные) восприятия), они могут сохраниться в личном бессознательном<ref name="Jung2">Юнг К. Г. Собрание сочинений. Психология бессознательного /Пер. с нем. — М.: Канон, 1994. — 320 с. — (История психологической мысли в памятниках). ISBN 5-88373-002-7</ref>, из которого в дальнейшем могут быть извлечены в область сознания, например, с применением [[гипноз]]а.

=== Визуальное восприятие мира ===
{{Также|Психология восприятия пространства}}
Визуальное восприятие мира осуществляется посредством [[Зрительная система|зрительной системы]] и хотя визуальная картина мира кажется цельной, она собирается из результатов нервной деятельности нескольких десятков взаимодействующих областей мозга, специализированных на реализацию конкретных аспектов зрения. К 2000 году было идентифицировано более 30 участков коры головного мозга, связанных с глазами через зрительную зону V1 и выполняющих специфические функции обработки визуальной информации<ref>Rita L. Atkinson, Richard C. Atkinson, Edward E. Smith, Daryl J. Bem, Susan Nolen-Hoeksema. «Hilgard’s Introduction to Psychology. History, Theory, Research, and Applications», 13th ed., 2000)</ref>.
При формировании визуальной картины мира зрительная система человека обрабатывает поток информации в 10 миллионов бит в секунду<ref name=Dijksterhuis/>.

=== Восприятие зрительной и пространственной информации ===
{{main|Гипотеза о двух потоках переработки зрительной информации}}
Зрительная и пространственная информация выделяется из визуальной информации, находящейся в сенсорной иконической памяти (см. [[память]]), системами распознавания — «что» (по вентральному пути) и локализации — «где»(по дорсальному пути) выявляется семантическая информация: зрительная о свойствах объектов (о форме, цвете и распределении объектов) и пространственная (о местоположении и движении объектов)<ref name=AtkinsonR>Rita L. Atkinson, Richard C. Atkinson, Edward E. Smith, Daryl J. Bem, Susan Nolen-Hoeksema. «Hilgard’s Introduction to Psychology. History, Theory, Research, and Applications», 13th ed., 2000</ref><ref name="Амодт">Амодт С. Тайны мозга вашего ребёнка /Сандра Амодт, Сэм Вонг; [пер. с англ. К. Савельева].—М.:Экспо, 2013.—480 с.:ил.—(Психология. Мозговой штурм). ISBN 978-5-699-56654-9</ref>.

=== Восприятие лиц ===
{{main|Восприятие лиц}}
С рождения младенцы интересуются человеческими лицами, однако имеют очень приблизительную модель лица и потому смотрят почти на любой круглый предмет, имеющий два «глаза» и «рот» и находящийся на расстоянии, приблизительно 20 см<ref name=Амодт/>. К четырём или пяти месяцам дети начинают уверенно отличать лица от других предметов. Вероятно, что это связано с развитием [[Веретеновидная извилина|веретенообразной (веретеновидной) извилины]], участка на границе между затылочной и височной долями, вентральная поверхность которой специализируется на распознавание лиц<ref name="Schmidt_1996_1_178-321">{{книга
|автор=
|часть=Часть III. Общая и специальная сенсорная физиология
|заглавие=Физиология человека: в 3-х томах
|оригинал= Human Physiology. Ed. by R.F. Schmidt, G. Thews. 2nd, completely revised edition (translated from German by M.A. Biederman-Thorson)
|ответственный=под ред. Р. Шмидта и Г. Тевса
|издание=изд-е 2-е, перераб. и дополн. 
|место=М.
|издательство=Мир
|год=1996
|том= 1. Пер. с англ.
|страницы =178—321
|страниц=323
|серия=
|isbn=5-03-002545-6 
|тираж=10000
}}</ref>. По всей видимости, активизация веретенообразной извилины происходит уже у двухмесячных младенцев.
При поражении этой области возникает [[прозопагнозия]] — расстройство восприятия лица, при котором теряется способность узнавать лица.

Обработка и восприятие визуальной информации о лице, осуществляется распределённой системой, состоящей из нескольких областей [[мозг]]а<ref>Королькова О. А., Печенкова Е. В., Синицын В. Е. ФМРТ-исследование функциональных связей головного мозга в задаче категоризации эмоциональных и нейтральных лиц/Когнитивная наука в Москве: новые исследования. Материалы конференции 15 июня 2017 г. Под ред. Е. В. Печенковой, М. В. Фаликман. — М.: ООО «Буки Веди», ИППиП. 2017 г. — 596 стр. Электронная версия. С.174-179. ISBN 978-5-4465-1509-7</ref>. Ядро этой системы составляют: область в [[Нижняя затылочная извилина|нижней затылочной извилине]] (OFA)<ref>{{cite pmid|21318346}}</ref>, обеспечивающая начальный анализ отдельных частей лица; область в веретеновидной извилине (FFA), проводящая анализ инвариантных характеристик лица и обеспечивающая узнавание человека по лицу<ref>{{cite pmid|9151747}}</ref>; область в задней части [[Верхняя височная борозда|верхней височной борозды]] (pSTS), активирующаяся при анализе изменчивых аспектов — выражения лица, движений губ при речи и направления взгляда<ref>{{cite pmid|10827445}}</ref>. В расширенной системе происходит дальнейший анализ направления взгляда ([[Внутритеменная борозда|межтеменная (внутритеменная) борозда]] — IPS), [[Семантика|семантики]] ([[нижняя лобная извилина]] — IFG, [[передняя височная  кора]] — ATC), [[Эмоция|эмоциональной]] составляющей ([[Миндалевидное тело|миндалина]] — Amy, [[островковая кора]] — Ins), [[Биография|биографической]] ([[предклинье]] — PreCun, [[задняя поясная извилина]] — pCiG) и другой информации. Связанная с восприятием объектов, [[латеральная  затылочная  кора]] (LOC), может включаться в ранний анализ структуры изображения лица. При этом выявление различных аспектов визуальной информации о лице осуществляется не автономной работой отдельных областей мозга, реализующих конкретные функции, а взаимосвязанной скоординированной их работой<ref>{{cite pmid|18063389}}</ref>.

Не вся информация, связанная с восприятием лиц может достигать [[сознание|сознания]]. Так, проведённые в 2004 и 2006 годах исследования, показали, что у пациентов, которым экспонировали испуганные лица представителей других рас, наблюдалось повышение активности миндалевидного тела, в то время, как информация об эмоциях лиц на показанных картинках уровня сознания не достигала<ref>{{статья
|том=27
|номер=8
|страницы=652—661
|заглавие=Amygdala-prefrontal dissociation of subliminal and supraliminal fear
|издание={{Нп3|Human Brain Mapping (journal)|Human Brain Mapping||Human Brain Mapping (journal)}}
|doi=10.1002/hbm.20208
|pmid=16281289
|язык=en
|автор=Williams, Leanne M.; Belinda J. Liddell; Andrew H. Kemp; Richard A. Bryant; Russell A. Meares; Anthony S. Peduto; Evian Gordon
|год=2006
|тип=journal}}</ref><ref>[http://www.sciencedaily.com/releases/2004/12/041208231237.htm Brain Activity Reflects Complexity Of Responses To Other-race Faces] {{Wayback|url=http://www.sciencedaily.com/releases/2004/12/041208231237.htm |date=20190707222053 }}, ''Science Daily'', 14 December 2004</ref>.

=== Непосредственное восприятие математических свойств и соотношений ===
Восприятие людей и высших животных включает функцию непосредственного определения различных математических свойств и соотношений, в том числе количественных<ref name=Амодт/>.

Люди и животные обладают непосредственным восприятием множественности, позволяющим им практически мгновенно сравнивать размеры различных групп объектов, так младенцы обладают способностью без расчётов определять соотношение размеров групп при количестве объектов в них 1:2.
Взрослые могут определять более сложные соотношения 7:8. Другой универсальной способностью восприятия является [[субитизация]], умение мгновенно определять количество объектов в небольших группах (до четырёх).

Исследования, проводимые с применением фМРТ показывают, что количественные значения активируют участки, расположенные в лобных и задних отделах теменных долей, головного мозга. Одним из ключевых мест является [[внутритеменная борозда]]- IPS, где представлен семантический смысл чисел. У людей, страдающих [[Дискалькулия|дискалькулией]] — неспособностью к изучению арифметики, данный участок мозга меньше, чем у здоровых людей, и недостаточно активен.

Есть предположение, что в мозге образ множества чисел представлен в виде прямой, точки которой в порядке возрастания соответствуют числам.
Из-за этого время ответа, «какое из чисел больше», для близких чисел (например, 7 и 8), требует больше времени, чем для тех, разность которых велика (8 и 2).

Есть информация, что некоторые оленеводы могут мгновенно определять потерю нескольких голов в полутора, двухтысячных стадах оленей. При этом они не обладали умениями счёта больших количеств.

Первые системные исследования развития непосредственного восприятия математических характеристик, в рамках изучения развития общих когнитивных способностей детей проводил французский психолог [[Пиаже]].

== См. также ==
* [[Дистальный стимул]]
* [[Потребности]]
* [[Ощущение]]
* [[Репрезентативная система]]
* [[Образ (психология)]]
* [[Распознавание образов]]
* [[Психолингвистика]]
* [[Человеческий фактор]]

== Примечания ==
{{примечания|2}}

== Литература ==
* ''Гусев А. Н.'' Общая психология: в 7 т.: учебник для студентов высш. учеб. заведений. / Т.2: Ощущение и восприятие. — Издательский центр Академия Москва, 2009. — 415 с.
* ''Любимов В. В.'' Психология восприятия: учебник — Москва: [[Эксмо]] : ЧеРо : МПСИ, 2007. — 472 с. — ISBN 978-5-699-24619-9. — ISBN 978-5-88711-278-7
* ''Шиффман Х.'' Ощущение и восприятие. — СПб.: Питер, 2003. — 928 с. — ISBN 5-318-00373-7
* {{книга
|автор         = 
|заглавие      = Организационное поведение
|ответственный = Громова О. Н., Латфуллин Г. Р.
|ссылка        = 
|место         = {{СПб.}}
|издательство = Питер
|год = 2008
|страниц = 432
|страницы =
|isbn = 978-5-91180-873-0
}}
* {{книга
|автор         = [[Прибрам, Карл|Прибрам К.]]
|заглавие      = Языки мозга. Экспериментальные парадоксы и принципы нейропсихологии
|ответственный = А. Р. Лурия.
|ссылка        = 
|место         = {{М}}
|издательство = Прогресс
|год = 1975
|страниц = 464
|страницы =
|isbn =
}}

== Ссылки ==
* {{БСЭ3|заглавие=Восприятие|автор=[[Зинченко, Владимир Петрович|Зинченко В. П.]]}}
* [http://psi.webzone.ru/st/017900.htm]
* [http://www.psy.msu.ru/illusion/ — сборник различных зрительных иллюзий]
* [http://azps.ru/articles/proc/proc114.html Психические процессы >> Восприятие]
{{внешние ссылки}}

[[Категория:Восприятие| ]]
[[Категория:Образ]]